Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
О-752
    Основные подходы к разработке инструментария по оценке метапредметных результатов обучающихся Новосибирской области / [отв. за вып. В. И. Сутягина] ; Новосиб. ин-т мониторинга и развития образования.  - Новосибирск : Новосиб. ин-т мониторинга и развития образования, 2018. - 84 с. - (Современные средства оценивания в образовании). - Библиогр. в конце ст.. - ISBN 978-5-93889-357-3
ДоступНаименование документа
Основные подходы к разработке инструментария по оценке метапредметных результатов обучающихся Новосибирской области / В. И. Сутягина, С. Ю. Полянская, Л. С. Лузгина
Мониторинг сформированности универсальных учебных действий при выполнении административных контрольных работ / И. Н. Быкова, А. Н. Величко, А. Н. Москвина, Т. И. Роженко
Оценивание планируемых предметных и метапредметных результатов в дисциплинах естественнонаучного цикла / И. В. Киселева
Модель оценки общеучебных действий инженерной направленности / А. Н. Величко, Л. Г. Денисенко
Разработка и использование компетентностно-ориентированных заданий в профессиональной образовательной организации / И. В. Нетелева
Технологии проектного обучения в среднем профессиональном образовании / М. К. Романченко
Пилотный проект Национального агентства развития квалификаций по применению инструментов независимой оценки квалификаций в процессе промежуточной аттестации обучающихся СПО / Д. С. Федосеева, Е. П. Шаповалова

метапредметные результаты
Новосибирская область
образовательные результаты
профессиональная компетентность
профессиональное образование
профессиональные образовательные организации
среднее профессиональное образование
технологии проектного обучения
труды преподавателей НГПУ
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
Абонемент №101