Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
М 237
Манске, Кристель
    
Инклюзивное обучение грамоте детей с трех лет с синдромом Дауна, легастенией и другими особенностями = Inklusives Lesenlernen für Kinder ab Drei mit down-syndrom, für Leseratten und Legastheniker / К. Манске ; перевод текста: А. Н. Шапкина, А. С. Шапкина ; при участии Л. Ф. Обуховой.  - Москва : Национальное образование, 2018. - 144 с. : ил., фот. - (Антология образования) (Инклюзивное и коррекционное образование). - Библиогр. в сносках и с. 122-123. - ISBN 978-3-86541-468-7 (нем.). - ISBN 978-5-4454-0997-7 (рус.). - Текст : непосредственный
ДоступНаименование документа
Эпохальный вопрос
Обучение в зоне ближайшего развития
Дети, с которыми мы работали
Что значит быть учителем?
Мои педагогические выводы из открытий Л. С. Выготского
Метаморфоз человека
Методика развивающего чтения
Овладение громкой речью во время сенситивной фазы речевого развития

аутизм
инклюзивное образование
инклюзия
легастения
методика развивающего чтения
нелинейная педагогика
обучение грамоте
помощь родителям
психическое развитие детей
психотерапевтическая помощь
психотерапия
синдром Дауна
умственная отсталость
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
Абонемент №122
Читальный зал №111

Перевести содержимое