Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
Ч-93
Чуракова, Роза Гельфановна
    
Аспектный анализ урока в начальной школе : учебно-методическое пособие / Р. Г. Чуракова.  - Москва : Академкнига/Учебник, 2016. - 112 с. : ил., табл. - (Библиотека руководителя и методиста). - ISBN 978-5-494-01515-0
ДоступНаименование документа

В книге раскрыты концептуальные основы аспектного анализа урока начальной школы. Под аспектным анализом автор понимает детальное и всестороннее рассмотрение урока как единого целого под определенным углом зрения. Выбор аспекта зависит как от теоретической потребности, так и от возникающей практической необходимости. Например, внедрение в образовательный процесс электронных средств обучения обогатило аналитическую систему новым аспектом - электронный учебник как основное средство обучения на уроке. Книга адресована административно-управленческому персоналу образовательных организаций, методистам и учителям.

Этап подготовки к посещению учебного занятия
Содержание современного начального образования
Педагогическая технология учебно-методического комплекта нового поколения
Анализ форм организации учебных занятий
Аспектный анализ как основной вид анализа урока
Краткий оценочный анализ урока
Анализ организационных форм обучения
Методы обучения и их классификация
Фронтальный опрос, беседа, наглядный метод и их аспектный анализ
Дидактические задачи этапов учебного занятия

анализ уроков
аспектный анализ урока
методы обучения
начальная школа
обучение в начальной школе
педагогика школы
самоанализ урока
урок в начальной школе
уроки в школе
учебные занятия
учебный процесс в школе
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
Абонемент №112
Читальный зал №111