Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Мартыненко, И. А.
    
Место электронного учебно-методического комплекса в развитии профессиональной компетентности студентов на основе технологического подхода / И. А. Мартыненко //  Педагогический профессионализм в образовании : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (г. Новосибирск, 19-20 февр. 2014 г.) / [под науч. ред. В. Андриенко ; редкол.: А. Д. Герасёв, Б. О. Майер, Н. А. Ряписов и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т физ.-мат. и информ.-экон. образования, Каф. педагогики и психологии, Новосиб. гос. пед. ун-т, Совет по психол.-пед. образованию, Междунар. акад. наук пед. образования [и др.]. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - С. 116-120. - Библиогр.: с. 120 (16 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2599/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматривается электронный учебно-методический комплекс как современный вариант методического обеспечения. Представлена попытка создания электронного дистанционного гипермедийного учебного курса "открытого" типа на базе обучающей системы "Педагогические технологии: опыт в РФ", ориентированный на профессиональную подготовку будущих педагогов и социальных работников.

НГПУ
педагогическая технология
подготовка будущих педагогов
профессиональная компетентность студентов
технологический подход
труды преподавателей НГПУ
УМК
электронные дистанционные курсы
электронные учебно-методические комплексы
электронные учебные курсы