Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
Р 17
Молокова, Н. Ф.
    
Кейс-технологии как фактор развития интереса в обучении английскому языку в вузе / Н. Ф. Молокова, Н. В. Носенко //  Развитие человека в современном мире : [в 2 ч.] : материалы VI Всерос науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Новосибирск, 14-16 апреля 2015 г.) / под ред. Н. Я. Большуновой, О. А. Шамшиковой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2015. - Ч. 2. - С. 328-333. - Библиогр.: с. 332-333 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/23002/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Данное исследование посвящено актуальным вопросам методики преподавания английского языка в вузе, а именно, перспективам использования кейс-технологий в самостоятельной работе студентов для повышения учебной мотивации. Авторы делятся опытом применения элементов методики Case Study в преподавании английского языка будущим специалистам в области PR, журналистики и отечественной филологии в Новосибирском государственном педагогическом университете в течение 10 лет.

case-study
кейс-метод
кейс-технологии
межпредметные связи
метод case-study
метод конкретных ситуаций
методика преподавания иностранных языков
мотивация студентов
НГПУ
обучение английскому языку
труды преподавателей НГПУ