Детальная информация

Подготовка социальных работников в современной России за короткий срок стала самостоятельным направлением в системе образования. Для дальнейшего развития данного направления требуется систематизация накопленного опыта и обобщение результатов. Цель статьи – исследовать вопросы организационного оформления новой образовательной модели подготовки кадров по социальной работе. Анализируя работы ведущих российских ученых, автор обобщает отдельные организационные факты, указывающие на динамику становления профессионального образования по социальной работе в России. Научным результатом статьи является выделение организационных условий становления профессионального образования по социальной работе в 1990-е гг., определивших направление развития новой инновационной образовательной модели в нашей стране.