Детальная информация
Этапы освоения навыков тайцзицюань и уровни управления движениями человека / А. В. Мурашова [и др.] // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 6. - С. 37-53. - Библиогр.: с. 47-49 (27 назв.). - : 1 табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/32975/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Проблема исследования заключается в противоречии между описанием методики преподавания тайцзицюань на основе традиционных китайских представлений, таких как циркуляция "ци", взаимопревращения "инь" и "ян", развиваемой китайскими специалистами, и базовыми положениями биомеханики и физиологии движений человека, на которых основывается педагогика физической культуры и спорта в европейской парадигме. Цель статьи заключается в проведении сравнительного анализа модели преподавания тайцзицюань, разработанной на факультете ушу Пекинского университета спорта, и отечественной педагогической традиции в области физической культуры и спорта, которая основывается на концепции уровней управления движениями человека, обоснованной Н. А. Бернштейном.
Бернштейн, Н. А.
оздоровительная гимнастика
паттерны движения человека
преподавание физической культуры
тайцзицюань
управление движениями
этапы тренировок