Детальная информация
Кузь, Н. А.
Особенности проектирования основной образовательной программы дошкольного образования для групп комбинированной направленности / Наталья Александровна Кузь, Ольга Николаевна Степакова // Вестник педагогических инноваций. - 2019. - № 2. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (10 назв. ). - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37036/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Особенности проектирования основной образовательной программы дошкольного образования для групп комбинированной направленности / Наталья Александровна Кузь, Ольга Николаевна Степакова // Вестник педагогических инноваций. - 2019. - № 2. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (10 назв. ). - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37036/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассмотрены организационно-педагогические вопросы проектирования основной образовательной программы дошкольного образования для групп комбинированной направленности на основе опыта анализа качества программ и научно-методического сопровождения нескольких педагогических коллективов дошкольных образовательных организаций г. Новосибирска. Авторами описаны методические условия проектирования программы и критерии внутренней оценки ее качества в соответствии с современной нормативно-правовой документацией.
адаптированные образовательные программы
встраивание модулей
группы комбинированной направленности
дошкольное образование
дошкольные образовательные учреждения
образовательные стандарты
ограниченные возможности здоровья
проектирование программ
встраивание модулей
группы комбинированной направленности
дошкольное образование
дошкольные образовательные учреждения
образовательные стандарты
ограниченные возможности здоровья
проектирование программ