Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Величко, А. Н.
    
Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения для развития функциональной грамотности учителя / А. Н. Величко, Т. В. Рыбакова. - Текст : разные средства доступа //  Педагогический профессионализм в современном образовании : сборник научных трудов XV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 200-летию со дня рождения выдающегося российского педагога Константина Дмитриевича Ушинского (г. Новосибирска, 21-22 февраля 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Б. О. Майер, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 316-322. - Библиогр.: с. 321-322 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38586/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматривается вопросы использования дистанционных образовательных технологий и электронного обучения при повышении квалификации учителей, направленного на развитие умения конструировать продуктивные задания. Особое внимание уделено анализу мнений слушателей курсов повышения квалификации по конструированию продуктивных заданий.

дистанционное обучение
дистанционные образовательные технологии
НГПУ
повышение квалификации учителей
продуктивные задания
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность
целеполагание
электронное обучение