Детальная информация
74
П 24
П 24
Жафяров, А. Ж.
Формирование готовности магистрантов к профессиональной деятельности в условиях форс-мажорных ситуаций / А. Ж. Жафяров, E. A. Яровая. - Текст : разные средства доступа // Педагогический профессионализм в современном образовании : сборник научных трудов XV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 200-летию со дня рождения выдающегося российского педагога Константина Дмитриевича Ушинского (г. Новосибирска, 21-22 февраля 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Б. О. Майер, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 340-343. - Библиогр.: с. 343 (1 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38589/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
Формирование готовности магистрантов к профессиональной деятельности в условиях форс-мажорных ситуаций / А. Ж. Жафяров, E. A. Яровая. - Текст : разные средства доступа // Педагогический профессионализм в современном образовании : сборник научных трудов XV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 200-летию со дня рождения выдающегося российского педагога Константина Дмитриевича Ушинского (г. Новосибирска, 21-22 февраля 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Б. О. Майер, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 340-343. - Библиогр.: с. 343 (1 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38589/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматриваются вопросы, связанные с актуальной в условиях нынешней действительности проблемой формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности в сложных или непривычных условиях. На основе анализа действующего образовательного стандарта показана необходимость формирования компетенции УК-1 при освоении различных предметных модулей.
будущие учителя
дистанционное обучение
компетенции
магистранты
НГПУ
профессиональная деятельность
труды преподавателей НГПУ
ФГОС
дистанционное обучение
компетенции
магистранты
НГПУ
профессиональная деятельность
труды преподавателей НГПУ
ФГОС