Детальная информация
Чанова, М. В.
Компетентностный подход в рамках реализации инновационных образовательных технологий в ходе социально-политической практики студентов вуза / М. В. Чанова // Вестник педагогических инноваций. - 2010. - № 3. - С. 110-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв.). - : 2 табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/355/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
Компетентностный подход в рамках реализации инновационных образовательных технологий в ходе социально-политической практики студентов вуза / М. В. Чанова // Вестник педагогических инноваций. - 2010. - № 3. - С. 110-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв.). - : 2 табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/355/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Рассматривается роль производственной практики в профессиональном становлении специалиста, раскрываются особенности социально-политической практики: цели, задачи, содержание, формы. методы, а также возможности и результаты реализации инновационных образовательных технологий во время практики.
обучение в вузе
инновационные образовательные технологии
социально-политические практики
производственные практики
образовательная компетентность
компетентностные подходы
критическое мышление
инсерт
кластеры
синквейн
кейс-технологии
труды преподавателей НГПУ
НГПУ
инновационные образовательные технологии
социально-политические практики
производственные практики
образовательная компетентность
компетентностные подходы
критическое мышление
инсерт
кластеры
синквейн
кейс-технологии
труды преподавателей НГПУ
НГПУ