Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Лаврентьева, О. А.
    
Психолого-педагогические подходы исследования социальной ответственности / О. А. Лаврентьева //  Педагогика и психология: диалог о воспитании : к 45-летию кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ : материалы VII Сибирского педагогического семинара (г. Новосибирск, 2-4 дек. 2014 г.) / [редкол.: Т. А. Ромм, З. И. Лаврентьева, И. В. Хромова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2014. - С. 137-143. - Библиогр.: с. 143 (10 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2698/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Раскрыты понятия "ответственность" и "социальная ответственность". Систематизированы взгляды психологов и педагогов на изучение социальной ответственности в постиндустриальном обществе. Представлен авторский подход к исследованию социальной ответственности в рамках социального воспитания.

НГПУ
ответственность
психология ответственности
социальная ответственность
социальное воспитание
субъектно-дифференцированный подход
труды преподавателей НГПУ