Детальная информация
88
Я 118
Я 118
Белобрыкина, О. А.
Место детской игры в развитии субъектности ребенка / О. А. Белобрыкина, А. В. Михеева // "Я" и социальная среда : материалы региональной науч.-практ. конф., 4 апр. 2003 г. / под науч. ред. О. А. Белобрыкиной, О. А. Шамшиковой. - Новосибирск : НГПУ, 2004. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (6 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24361/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Место детской игры в развитии субъектности ребенка / О. А. Белобрыкина, А. В. Михеева // "Я" и социальная среда : материалы региональной науч.-практ. конф., 4 апр. 2003 г. / под науч. ред. О. А. Белобрыкиной, О. А. Шамшиковой. - Новосибирск : НГПУ, 2004. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (6 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24361/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Кризис детства, характерный для современной социальной ситуации развития, ставит ведущую деятельность дошкольника - игру в авангард психолого-педагогических и социальных проблем. Переориентация современной науки на антропологический принцип познания предполагает рассмотрение значимости игрового бытия ребенка как основного этапа развития его субъектности.
детская игра
игровые потребности
НГПУ
ролевое движение
роль игры
субъектность ребенка
труды преподавателей НГПУ
игровые потребности
НГПУ
ролевое движение
роль игры
субъектность ребенка
труды преподавателей НГПУ