Детальная информация
Кожевников, А. О.
Использование принципов концептуализации в формировании интерактивных учебников по иностранному языку / Кожевников Андрей Олегович, Чернобров Алексей Александрович. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 190-195. - Библиогр.: с. 194-195 (10 назв.). - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38023/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Использование принципов концептуализации в формировании интерактивных учебников по иностранному языку / Кожевников Андрей Олегович, Чернобров Алексей Александрович. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 190-195. - Библиогр.: с. 194-195 (10 назв.). - : табл.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38023/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье дается гипотетическое описание альтернативного учебного пособия, основой которого являются концептологические данные базовых культурных понятий в изучаемой лингвокультуре. Описаны принципы концептуализации, необходимые для структурного оформления учебника. Обоснована важность применения базовых культурных концептов в учебном процессе для усвоения особенностей устной и письменной речи на иностранном языке. Описывается один из способов организации и содержание одного из разделов альтернативного учебного пособия.
английский язык
иностранные языки
интерактивные учебники
когнитивная лингвистика
концепт
концептуализация
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
иностранные языки
интерактивные учебники
когнитивная лингвистика
концепт
концептуализация
НГПУ
труды преподавателей НГПУ