Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
Х 981
Меренюкова, А. М.
    
Интеграция в процессе подготовки педагога-хореографа / А. М. Меренюкова. - Текст : разные средства доступа //  Художественное образование в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции (г. Новосибирск, 23 апреля 2021 г.) / под общей редакцией О. В. Капустиной, Н. А. Урсеговой ; редакционная коллегия : О. В. Капустина, Н. А. Урсегова, Н. А. Чикунова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 218-222. - Библиогр.: с. 221-222 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38152/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассмотрены определения понятия "интеграция", выделены схожие элементы, обозначена актуальность формулировок понятия "интеграция". Затрагивается вопрос применения интеграции в процессе подготовки педагога-хореографа. Предпринята попытка аргументировать необходимость актуализации междисциплинарных связей в образовательном процессе и последующей профессиональной деятельности педагога-хореографа.

будущие педагоги-хореографы
интеграция в образовании
междисциплинарная интеграция
междисциплинарные связи
НГПУ
подготовка педагогов-хореографов
труды преподавателей НГПУ
хореографическое образование