Детальная информация

74
Ц 752

Шиянова, Д. А.
Особенности обучения искусственному интеллекту в начальной школе / Д. А. Шиянова, Б. А. Шрайнер. - Текст : разные средства доступа // Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании : сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках международного форума "Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании" (г. Новосибирск, 16-17 ноября 2021 г.) / под редакцией Р. В. Каменева ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 155-159. - Библиогр.: с. 159 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38321/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .

Пункт выдачи: абонемент № 1

Доступ	Наименование документа
А В	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В статье рассматриваются особенности обучения младших школьников по темам, связанным с понятием искусственного интеллекта. Проведен обзор существующих подходов, описанных в литературе. Представлены примеры учебных заданий, которые можно применять при изучении искусственного интеллекта.

Ключевые слова

анализ данных
дидактические игры
искусственный интеллект
компьютерное зрение
младшие школьники
начальная школа
НГПУ
обработка данных
обработка естественного языка
обучение искусственному интеллекту
основы искусственного интеллекта
пропедевтика искусственного интеллекта
технологии искусственного интеллекта
труды преподавателей НГПУ