Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П863
Мезенцева, О. И.
    
Анализ результатов эмпирического исследования взаимосвязи детско-родительских отношений и эмоционального развития дошкольников / О. И. Мезенцева, Т. М. Гозман. - Текст : разные средства доступа //  Психолого-педагогическое образование в современных условиях : сборник статей по материалам V Всероссийской научно-практической конференции (г. Куйбышев, 2 ноября 2022 года) / под редакцией О. А. Тарасовой ; Новосибирский государственный педагогический университет, Куйбышевский филиал. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 161-165. - Библиогр.: с. 165 (2 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39175/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье проанализирован характер взаимосвязи типа детско-родительских отношений и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено характеристике, методике и результатам эмпирического исследования данной взаимосвязи.

детско-родительские отношения
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
эмоциональное развитие дошкольников