Детальная информация
Хлытина, О. М.
Идеалы и нормы постнеклассической науки в учебном историческом познании = Ideals and norms of post-nonclassical science in the historical studies at school / О. М. Хлытина // Философия образования. - 2009. - № 1 (26). - С. 284-291. - Библиогр.: с. 291 (6 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/422/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Идеалы и нормы постнеклассической науки в учебном историческом познании = Ideals and norms of post-nonclassical science in the historical studies at school / О. М. Хлытина // Философия образования. - 2009. - № 1 (26). - С. 284-291. - Библиогр.: с. 291 (6 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/422/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Обсуждается проблема влияния идеалов и норм постнеклассической науки на практику изучения истории в современной школе. Обобщаются результаты изучения представлений старшеклассников о научной истине в процессе исторического познания.
научная истина
учебно-историческое познание
научно-историческое познание
изучение истории
постнеклассическая наука
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
учебно-историческое познание
научно-историческое познание
изучение истории
постнеклассическая наука
НГПУ
труды преподавателей НГПУ