Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
М 744
Рубцова, М. О.
    
Особенности ценностных ориентаций дезадаптивных подростков / М. О. Рубцова //  Модели сопровождения семьи и детства : материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф. "Актуальные проблемы специальной психологии в образовании", 20-21 нояб. 2008 г. / ред. Н. В. Дмитриева, Е. В. Соколова ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2009. - С. 312-320. - Библиогр.: с. 320 (3 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1524/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассмотрен феномен школьной адаптации. Раскрыты факторы риска возникновения школьной дезадаптации. Проведено исследование, посвященное выявлению особенностей ценностных ориентаций дезадаптивных подростков. Выделены особенности ценностно-смысловой сферы в сравнении с адаптированными. Выявлено, что ценностные ориентации подростков с высоким риском дезадаптации отличаются более высокими показателями по шкалам: гедонизм, безопасность, доброта, конформность.

дезадаптация подростков
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
ценностные ориентации подростков
школьная адаптация
школьная дезадаптация