Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

60
С 693
Царева, С. Е.
    
Математическое образование в социокультурном развитии дошкольников и младших школьников / С. Е. Царева //  Социокультурные проблемы современного человека : Материалы III Междунар. науч.-практ. конф., 22 - 26 апр. 2008 г. Ч. 3 / под ред. О. А. Шамшиковой, Н. Я. Большуновой ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - 2009. - С. 368-373. - Библиогр.: с. 372-373 (8 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35404/read.php (дата обращения: 02.06.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Поставлена проблема исследования роли математического образования в социокультурном развитии дошкольников и младших школьников. Представлено теоретическое обоснование значимости этой роли. Названы некоторые условия, при выполнении которых математическое образование будет способствовать социокультурному образованию дошкольников и младших школьников.

дошкольники
математическое образование
младшие школьники
НГПУ
обучение математике
социализация детей
социокультурное развитие
труды преподавателей НГПУ