Детальная информация
75
Ф 534
Ф 534
Филиппова, Юлия Семеновна
Физиологические основы занятий спортивной аэробикой : с практическими рекомендациями / Ю. С. Филиппова. - Новосибирск : Параллель, 2006. - 100 с. : ил. - Библиогр.: с. 81-99. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/82261/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . . - ISBN 5-98901-009-5
Физиологические основы занятий спортивной аэробикой : с практическими рекомендациями / Ю. С. Филиппова. - Новосибирск : Параллель, 2006. - 100 с. : ил. - Библиогр.: с. 81-99. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/82261/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . . - ISBN 5-98901-009-5
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Данная работа основана на результатах комплексного исследования показателей физического развития, полового созревания, кардио-респираторной системы, психофизиологических особенностей спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой. Она содержит рекомендации по спортивному отбору и коррекции тренировочного процесса в соответствии с конституциональными особенностями, компонентным составом тела, темпами полового созревания, особенностями функционирования сердечно-сосудистой и дыхательной систем, возрастными изменениями нейродинамических и психологических показателей спортсменов. Книга рассчитана на специалистов спортивной аэробики: тренеров, спортсменов, врачей и широкий круг читателей.
Морфофункциональные особенности
Психофизиологические особенности
Выводы и практические рекомендации
аэробика
возрастные изменения
индивидуальное развитие человека
кардиореспираторная система
половое созревание
психофизиологическое развитие
спорт
спортивная аэробика
спортсмены
труды преподавателей НГПУ
физическая подготовка
возрастные изменения
индивидуальное развитие человека
кардиореспираторная система
половое созревание
психофизиологическое развитие
спорт
спортивная аэробика
спортсмены
труды преподавателей НГПУ
физическая подготовка
Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
---|---|---|
Абонемент №1 | 4 | 4 |
ЭБС НГПУ | 1 | 1 |