Детальная информация
ЭБС
НГПУ
НГПУ
Психолого-педагогическое сопровождение детей-инофонов, билингвов и мигрантов в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в условиях ФГОС [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие / [Н. Н. Касенова, О. В. Мусатова, С. В. Подзорова, Е. В. Ушакова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования. - Новосибирск : НГПУ, 2018. - 24 Мб : ил., табл. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/83043/web.php
(дата обращения: 21.11.2024)
. . - ISBN 978-5-00104-415-4
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Учебно-методический комплекс (перейти) |
Учебное пособие поможет студентам и учителям-практикам вести психолого-педагогическое сопровождение детей-мигрантов, билингвов, инофонов старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а также открыть для себя основы обучения русскому языку как неродному. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов педагогического вуза. Пособие может быть полезно преподавателям вузов, воспитателям, учителям, руководителям образовательных учреждений, работающим с детьми-инофонами, детьми-билингвами и детьми-мигрантами.
Полиэтничность, поликультурность – актуальные понятия современного образования
Теоретические аспекты образовательной деятельности с детьми-инофонами, билингвами и мигрантами
Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Психолого-педагогическое сопровождение детей-мигрантов, билингвов, инофонов старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Предшкольное образование для детей, родным языком которых не является русский
Нормативные требования ФГОС к обучению младших школьников русскому языку (предметные результаты освоения ООП НОО (филология)
Теоретические основы обучения русскому языку как неродному
Методические особенности обучения младших школьников русскому языку как неродному
билингвы
дети-инофоны
мигранты
младшие школьники
НГПУ
поликультурность
полиэтничность
психолого-педагогическое сопровождение
русский язык как иностранный
труды преподавателей НГПУ
УМК ИОДО
дети-инофоны
мигранты
младшие школьники
НГПУ
поликультурность
полиэтничность
психолого-педагогическое сопровождение
русский язык как иностранный
труды преподавателей НГПУ
УМК ИОДО
Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
---|---|---|
ЭБС НГПУ | 1 | 1 |