Детальная информация
74
С 833
С 833
Стратегии и технологии формирования функциональной грамотности в системе образования : учебное пособие / Е. А. Омельченко, А. Ю. Зверкова, Р. О. Агавелян [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - 156 с. - Библиогр.: с. 144-153. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/95854/read.php
(дата обращения: 22.11.2024)
. - Сведения об авт.: с. 154.. - ISBN 978-5-00104-886-2. - Текст : разные средства доступа
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В учебном пособии изложены основы формирования функциональной грамотности в образовании. Представлены теоретические основы этого процесса, описана практика его осуществления в дошкольном образовании, при обучении школьников и в ходе профессиональной подготовки. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), преподавателей и студентов при изучении учебных дисциплин «Теории и технологии профессионального образования и саморазвития», «Основы профессионального саморазвития педагога дошкольного образования», «Педагогика»
Функциональная грамотность в теории педагогики
Формирование функциональной грамотности как стратегия современного образования
Функциональная грамотность в отечественной и зарубежной практике образования
грамотность в образовании
НГПУ
образование
педагоги
система образования
современное образование
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность
НГПУ
образование
педагоги
система образования
современное образование
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность
| Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
|---|---|---|
| Абонемент №1 | 19 | 19 |
| чит.зал | 1 | 1 |
| ЭБС НГПУ | 1 | 1 |