Детальная информация

В пособии на документальной основе прослеживается история взлетов и паданий отечественного школьного математического образования в XX веке. Показано, что наивысший уровень развития был достигнут в середине 50-х годов XX века во времена, когда советская школа эволюционным путем совершенствовала содержание и методы своей работы, органически соединяя опыт российских гимназий с преимуществами единых требований советской школы. История кардинальных реформ нашего образования в XX веке, показала, что идейные истоки всех этих реформ ведут за границу, что ничего, кроме вреда нашему образованию, они не приносят, поэтому реформы нужно прекратить и продолжить эволюционное развитие, прерванное в 50-х годах XX века. Пособие адресовано учителям математики, студентам-математикам педвузов и ученикам, интересующимся математикой.