Детальная информация

74
З-171

Зайдман, Ирина Наумовна
Как научить всех и каждого : учебно-познавательная деятельность на основе индивидуализации и дифференциации : практико-ориентированная монография / И. Н. Зайдман, О. А. Ефремова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т филологии, массовой информации и психологии. - Новосибирск : НГПУ, 2010. - 352 с. : ил. - Библиогр.: с. 317-341. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/2254/read.php (дата обращения: 04.12.2024) . - Словарь: c. 285-316. - Предм. указ.: с. 342-349. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - ISBN 978-5-7620-1441-0

Доступ	Наименование документа
А В C	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

Монография посвящена самостоятельной работе учащихся, развитию у них ключевых и предметных компетенций на основе концепции терапевтической дидактики. Формирование системы компетенций и сохранность здоровья учащихся обеспечивается внедрением в образовательный процесс различных видов, форм, способов организации и оценки самостоятельной работы на основе индивидуализации, а также созданием условий реального общения в ходе учебной деятельности

Содержание

Организация самостоятельной деятельности учащихся

Критерии и формы оценки самостоятельной работы учащихся

Формы организации учебно-познавательной деятельности

Создание условий реального общения в учебном процессе

Варианты сочетания форм учебной работы

Приложения

Ключевые слова

дидактика
НГПУ
самостоятельная деятельность
самостоятельная работа учащихся
терапевтическая дидактика
труды преподавателей НГПУ
учебная работа
учебно-познавательная деятельность
учебный процесс

Пункты книговыдачи

Пункт книговыдачи	Доступно (экз.)	Всего (экз.)
Абонемент №2	1	1
Абонемент №3	0	14
Абонемент №1	27	34
ЭБС НГПУ	1	1