Детальная информация

Монография посвящена методологии и технологии повышения базисной компетентности учителей, студентов и учащихся по тригонометрии. В ней даны определения компетенции и компетентности. Установлена связь общечеловеческих компетенций, компетенций тригонометрии и типичных ошибок абитуриентов на ЕГЭ. Для формирования компетентности по компетенциям тригонометрии разработан учебно-дидактический материал в той форме, в которой легко реализовать путь к знаниям через деятельность. Этот материал содержит более 420 задач, большая половина которых даны с решениями, а остальные – для самостоятельного решения. Первая часть содержит три главы, вторая – четвертую главу.