Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

81
Н 196
Назина, Лариса Ивановна
    
Технология развития критического мышления в обучении иностранному языку : учебно-методическое пособие / Л. И. Назина ; Новосиб. гос. пед. ун-т.  - Новосибирск : НГПУ, 2011. - 152 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце гл. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/17726/read.php (дата обращения: 22.06.2024) . - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - ISBN 978-5-85921-843-1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3-5-х курсов факультета иностранных языков педагогических специальностей. Его задача - познакомить студентов с личностно-ориентированной педагогической технологией развития критического мышления и возможностями ее применения в обучении иностранному языку в современной школе.

Понятие "Педагогическая технология"
Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании
«Чтение и письмо для развития критического мышления» как личностно-ориентированная технология
Теоретические основы технологии развития критического мышления (RWCT)
Понятие «критическое мышление»: анализ зарубежных подходов
Проблемы обучения чтению и пониманию иноязычных текстов
Особенности организации трех этапов работы с текстом в технологии развития критического мышления
Возможности технологии КМ в реализации основных целей обучения иностранному языку
Приложения

критическое мышление
личностно-ориентированное обучение
личностно-ориентированные технологии
модели обучения
НГПУ
обучение иностранным языкам
педагогические технологии
развитие критического мышления
труды преподавателей НГПУ
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
Абонемент №12929
чит.зал11
ЭБС НГПУ11