Детальная информация
74
З-592
З-592
Зиглер, Ричард
Теория и практика социально-гуманитарного обеспечения инклюзивного образования [Электронный ресурс] : в 3 вып., 6 дисках : лекционный курс Всероссийской научной школы с международным участием, Новосибирск, 10-12 октября 2012. Вып. 2 / Р. Зиглер, С. В. Алехина, Т. Л. Чепель ; отв. ред. А. Г. Ряписова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования. - CD: электрон. текстовые, граф. данные. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 2 CDR. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/5820/save.php (дата обращения: 28.04.2024) ; https://lib.nspu.ru/views/library/5821/save.php (дата обращения: 28.04.2024) . - Мин. систем. требования: Pentium 166 и выше ; 60 Мb свободного места на жестком диске ; 64 Мb ОЗУ ; в/карта с разреш. 800х600 и цв. гаммой 16 bit ; MS Windows 98, Me, 2000, XP ; Vista, 7 ; зв. карта, колонки или наушники. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО "НГПУ" на 2012-2016 гг.
Теория и практика социально-гуманитарного обеспечения инклюзивного образования [Электронный ресурс] : в 3 вып., 6 дисках : лекционный курс Всероссийской научной школы с международным участием, Новосибирск, 10-12 октября 2012. Вып. 2 / Р. Зиглер, С. В. Алехина, Т. Л. Чепель ; отв. ред. А. Г. Ряписова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования. - CD: электрон. текстовые, граф. данные. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 2 CDR. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/5820/save.php (дата обращения: 28.04.2024) ; https://lib.nspu.ru/views/library/5821/save.php (дата обращения: 28.04.2024) . - Мин. систем. требования: Pentium 166 и выше ; 60 Мb свободного места на жестком диске ; 64 Мb ОЗУ ; в/карта с разреш. 800х600 и цв. гаммой 16 bit ; MS Windows 98, Me, 2000, XP ; Vista, 7 ; зв. карта, колонки или наушники. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО "НГПУ" на 2012-2016 гг.
Определение инклюзивной культуры. Воздействие успешного включения на ребёнка, его семью, школьную систему и общество / Р. Зиглер
Основные противоречия и актуальные проблемы развития инклюзивного образования в практике дошкольных образовательных учреждений и начальной школы / С. В. Алехина
Модели организации и образовательные технологии в практике инклюзивного образования. Система ресурсного обеспечения инклюзивного образования / С. В. Алехина
Характеристика учебной модели для обеспечения инклюзии / Р. Зиглер
CDR
дошкольное образование
дошкольные учреждения
инклюзивное воспитание
инклюзивное образование
инклюзии
начальная школа
НГПУ
образовательные технологии
образовательные учреждения
труды преподавателей НГПУ
дошкольное образование
дошкольные учреждения
инклюзивное воспитание
инклюзивное образование
инклюзии
начальная школа
НГПУ
образовательные технологии
образовательные учреждения
труды преподавателей НГПУ
| Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
|---|---|---|
| чит.зал | 1 | 1 |
| ЭБС НГПУ | 1 | 1 |