Детальная информация
НГПУ
Системное развитие школы [Электронный ресурс] / В. С. Лазарев. - 2-е изд. - Москва : Педагогическое общество России, 2003. - 304 с. : табл. - Библиогр.: с. 300-302. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/9112/read.php (дата обращения: 21.11.2024) . . - ISBN 5-93134-194-3
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Как выбрать эффективную стратегию поведения школы в быстро изменяющейся и слабо предсказуемой среде? Какие качества необходимы руководителю, чтобы успешно управлять процессами адаптации школы к будущему? Какие внутренние барьеры сдерживают развитие этих качеств? Как построить эффективную систему выявления и решения проблем школы? На эти и другие, актуальные для жизни школы вопросы читатели найдут ответы в этой книге. В ней дается понятийный аппарат системного подхода к управлению изменениями и описывается усовершенствованная на основе опыта ее применения и новых научных разработок модель системно-целевого управления развитием школы. Описываются технологии проблемно-ориентированного анализа педагогической системы школы, разработки целей школы, проектирования ее желаемого будущего, стратегического и операционального планирования движения к нему, управления процессами изменений. Рассматриваются типичные ошибки, совершаемые при разработке программ развития школ, и показывается, как их можно избежать. Книга адресована директорам школ, их заместителям, преподавателям педагогических вузов и учреждений, осуществляющих повышение квалификации руководителей системы образования.
управление школой
управление школьным образованием
школы
школьное образование
Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
---|---|---|
ЭБС НГПУ | 1 | 1 |