Детальная информация

Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. В первой части представлены лекционные материалы курса «Психология детей с нарушениями слуха», предлагаются творческие работы студентов, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие заинтересованным лицам самостоятельно изучать особенности психического развития детей с нарушениями слуха. Особое внимание уделяется развитию эмоционально-волевой сферы глухих детей. Во второй части пособия описана система комплексной психолого-педагогической коррекции школьников с недостатками слуха в условиях школы-интерната I вида, которая может помочь студентам и магистрантам во время прохождения педагогических практик, а также - специалистам, работающим с людьми, имеющими нарушения слуха. Пособие рекомендовано студентам, обучающимся по специальностям 050713 «Сурдопедагогика», 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология», по другим дефектологическим специальностям направления 050700 «Педагогика», по всем профилям направления бакалавриата 050700.62 «Специальное дефектологическое образование», а также магистрантам.