Детальная информация
ЭБС
НГПУ
НГПУ
Алехина, Светлана Владимировна
Специальные образовательные условия как гарантия качества инклюзивного образования [Электронный ресурс] : в 3 ч. : Всероссийская научная школа, Новосибирск, 13-15 октября, 2014. Ч. 1 : От диагноза - к условиям, или социальная модель инклюзии / С. В. Алехина, Д. А. Леонтьев, Д. А. Метелкин, Т. Л. Чепель ; под ред. А. Г. Ряписовой ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 3,5 Гб. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/57659/web.php (дата обращения: 21.11.2024) . . - ISBN 978-5-00023-519-5 (общ.). - ISBN 978-5-00023-520-1 (Ч. 1)
Специальные образовательные условия как гарантия качества инклюзивного образования [Электронный ресурс] : в 3 ч. : Всероссийская научная школа, Новосибирск, 13-15 октября, 2014. Ч. 1 : От диагноза - к условиям, или социальная модель инклюзии / С. В. Алехина, Д. А. Леонтьев, Д. А. Метелкин, Т. Л. Чепель ; под ред. А. Г. Ряписовой ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 3,5 Гб. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/57659/web.php (дата обращения: 21.11.2024) . . - ISBN 978-5-00023-519-5 (общ.). - ISBN 978-5-00023-520-1 (Ч. 1)
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Учебно-методический комплекс (перейти) |
На диске представлены лекции Светланы Владимировны Алёхиной «От диагноза – к условиям, или социальная модель инклюзии»; Дмитрия Алексеевича Леонтьева «Ценностно-смысловые основы инклюзии» и «Личностный потенциал как ресурс человека с ограниченными возможностями здоровья», а также панельная дискуссия «Инклюзивное образование: проблемы и перспективы». Издание предназначено для преподавателей, студентов, руководителей, педагогов-психологов, учителей и воспитателей образовательных организаций, реализующих инклюзивное образование.
Ценностно-смысловые основы инклюзивного образования / Д. А. Леонтьев
Личностный потенциал как ресурс человека с ограниченными возможностями здоровья / Д. А. Леонтьев
От диагноза - к условиям, или социальная модель инклюзии / С. В. Алёхина
Инклюзивное образование: проблемы и перспективы / Панельная дискуссия
возможности человеческого организма
инклюзивное воспитание
инклюзивное образование
инклюзивные школы
инклюзии
НГПУ
образовательные технологии
ограниченные возможности
труды преподавателей НГПУ
УМК ИОДО
инклюзивное воспитание
инклюзивное образование
инклюзивные школы
инклюзии
НГПУ
образовательные технологии
ограниченные возможности
труды преподавателей НГПУ
УМК ИОДО
Пункт книговыдачи | Доступно (экз.) | Всего (экз.) |
---|---|---|
ЭБС НГПУ | 1 | 1 |