Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 563
Пономарева, Е. А.
    
Комплексный подход к совершенствованию коммуникативных и речевых навыков у детей с синдромом Дауна [Электронный ресурс] : [в рамках международного проекта «Логопеды Сибири», Новосибирск, 26-27 ноября, 2014] : мультимедийное электронное издание / Е. А. Пономарева, И. А. Панфилова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т детства, Ин-т открытого дистанционного образования.  - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 1 CDR (4413,44 Мб). - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/61893/save.php (дата обращения: 03.05.2024) . - Мин. систем. требования: Pentium 166 и выше ; 60 Мб свободного места на жестком диске ; 64 Мб ОЗУ ; в/карта с разреш. 800х600 и цв. гаммой 16 bit ; Microsoft Windows 98, Me, 2000, XP, 7, 8 ; зв. карта, колонки или наушники ; доп. программные средства: Mozilla Firefox 2.0 (и выше); Microsoft Office PowerPoint; Acrobat Reader. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - ISBN 978-5-00023-625-3
ДоступНаименование документа
А В Образ диска (сохранить)

Издание составлено на основе содержания обучающих мероприятий международного проекта «Комплексный подход к речевому развитию и формированию коммуникативных навыков у детей с синдромом Дауна» («Логопеды Сибири»), в основе – комплексный подход к совершенствованию коммуникативных и речевых навыков у детей с синдромом Дауна. Рассматриваемые темы: инновационные направления психолого-педагогической и логопедической работы с детьми с ОВЗ; поэтапное формирование устной речи, как основного средства общения у детей с нарушением интеллекта (3-4 лет); особенности речевого развития у детей с синдромом Дауна; работа над вызыванием речи, стимуляция речевой активности, использование различных средств коммуникации на индивидуальных логопедических занятиях. Материалы, представленные на диске, помогут в овладении дисциплинами дефектологического профиля бакалаврам и магистрам в области специального (дефектологического) образования, а так же логопедам, дефектологам психологам, работающим с детьми с нарушением интеллекта.

Социально-психологические аспекты развития речи
Особенности речевого развития ребёнка с синдромом Дауна и пути преодоления трудностей
Поддерживающая коммуникация как этап формирования речи ребёнка с синдромом Дауна

CDR
дети с нарушениями интеллекта
дети с особенностями в развитии
коммуникативные навыки
логопедические занятия
НГПУ
речевое развитие детей
речевые навыки
синдром Дауна
труды преподавателей НГПУ
УМК ИОДО
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
чит.зал11
ЭБС НГПУ11