Детальная информация

В монографии рассмотрены актуальные вопросы подготовки студентов вуза к здоровьесберегающей деятельности. Сделан акцент на интегративном характере знаний, основа которых заложена в дисциплинах психолого-педагогического и гуманитарного циклов. Определена роль физической культуры в процессе подготовки к здоровьесберегающей деятельности и перечислены ее ценности, средства, методы, принципы. Выделены две группы предпосылок, способствующих или препятствующих подготовке к здоровьесберегающей деятельности. Охарактеризована программа физкультурно-оздоровительной работы со студентами вуза, способствующая конструктивному взаимодействию субъектов образовательного процесса. Издание предназначено для преподавателей вузов, магистрантов, аспирантов и соискателей, которые занимаются вопросами здоровьесберегающей деятельности.