Детальная информация

В учебном пособии представлено описание основных понятий и категорий педагогики, сформулированы проблемы современного высшего образования, показана его структура, компоненты, цели и принципы педагогического процесса и управления им, дана характеристика участникам педагогического процесса в высшей школе, изложены вопросы содержания образования, рассмотрены методы, средства и организационные формы обучения, раскрыты основные теории, концепции и технологии обучения в вузе. Кратко отражены вопросы процесса обучения и его моделирования в образовательной практике и сущность педагогического контроля, освещены особенности самообразовательной деятельности студентов. Пособие адресовано студентам и преподавателям высших учебных заведений, магистрам, аспирантам, соискателям и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, и всем тем, кто интересуется педагогикой.