Детальная информация

Данное учебно-методическое пособие состоит из восьми тем: "Полиэтничность, поликультурность — актуальные понятия современного образования"; "Теоретические аспекты образовательной деятельности с детьми-инофонами, билингвами и мигрантами"; "Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста"; "Психолого-педагогическое сопровождение детей-мигрантов, детей-билингвов, детей-инофонов старшего дошкольного и младшего школьного возраста" и т.д. В данных темах отражается сущность и содержание психолого-педагогического сопровождения детей-инофонов, билингвов и мигрантов в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в условиях ФГОС, а также акцентируется внимание на освоении детьми-инофонами русского языка как неродного в условиях предшкольного и начального образования; раскрывается практический опыт авторов по работе с данным контингентом детей.