Детальная информация

В монографии история педагогического образования региона соотносится с этапами развития теории и практики российского педагогического образования, которое выступает как социокультурный феномен, что раскрывается через выявление связей и закономерностей развития социокультурных процессов в Западной Сибири. В социокультурном контексте определена специфика создания и деятельности отдельных видов педагогических учебных заведений: учительских институтов и семинарий, педагогических курсов и педагогических классов. Издание предназначено специалистам в различных областях науки (историкам, педагогам, краеведам) и практикам (педагогам и студентам педагогических учебных заведений), всем интересующимся вопросами прошлого и будущего российского образования.