Детальная информация
ЭБ
МГППУ
МГППУ
Методические рекомендации по включению слабовидящих детей в образовательный процесс школы [Электронный ресурс] / Е. В. Самсонова [и др.] ; под ред. Е. В. Самсоновой ; Моск. гор. психол.-пед. ун-т, Ин-т проблем инклюзивного образования [и др.]. - Москва : [б. и.], 2015. - 105 с. - (Инклюзивное образование). - URL: http://psychlib.ru/resource.php/pdf/documents/Mrs-2015/Mrs-105.pdf#page=1 (дата обращения: 22.11.2024)
.. - ISBN 978-5-94051-113-7
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Ссылка на внешний источник (перейти) |
В сборнике представлены методические рекомендации для руководителей, учителей и специалистов ОУ по созданию специальных условий при включении слабовидящих детей в образовательную организацию, а также опыт организации инклюзивного образовательного процесса ГБОУ школа No 547 г . Москвы .
Создание специальных образовательных условий для слабовидящих детей на начальном уровне общего образования
Включение слабовидящих детей в образовательный процесс . Из опыта работы ГБОУ « ШКОЛА No 547» г . Москвы
дети с ограниченными возможностями
индивидуальные образовательные программы
инклюзивное образование
МГППУ
нарушения зрения
образовательный процесс
слабовидящие дети
индивидуальные образовательные программы
инклюзивное образование
МГППУ
нарушения зрения
образовательный процесс
слабовидящие дети