Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
Т 65
    Традиционный эвристический проект «День дефектологии» 15 лет: эмоционально-волевое развитие и творческая самоактуализация личности (независимо от возраста и наличия/отсутствия нарушений) : [сборник статей / сост. О. Ю. Пискун, Р. О. Агавелян] ; Новосиб. гос. пед. ун-т.  - Новосибирск : НГПУ, 2018. - 105 с. : фото. - URL: https://lib.nspu.ru/views/library/75147/read.php (дата обращения: 30.04.2024) . - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - ISBN 978-5-00104-268-6
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В сборнике раскрывается смысл традиционного мероприятия, представлены статьи учреждений-партнёров Института детства НГПУ, которые 15 лет в рамках межведомственного взаимодействия открывают потенциал детей с ограниченными возможностями разного возраста в творческом эвристическом проекте ФГБОУ ВО «НГПУ» «День дефектологии». Юбилейный сборник может быть полезен специалистам коррекционных и инклюзивных образовательных организаций, а также студентам педагогических вузов, сотрудникам общественных организаций, учреждений соцзащиты, здравоохранения.

День дефектологии: культурно-исторический контекст и психолого-педагогическое содержание эмоционально-волевого развития личности / О. Ю. Пискун, Т. В. Волошина, Р. О. Агавелян
МКОУ С(К)НШ № 60 «Сибирский лучик» Центрального района г. Новосибирска и День дефектологии / Л. А. Цыбаева
Обеспечение доступности и качества образования детей дошкольного возраста в сотрудничестве МКДОУ ЦРР - детский сад № 501 «Медвежонок» и Института детства НГПУ в контексте Дня дефектологии / Н. А. Козырева, А. С. Балаева, О. П. Теркулова
Создаем будущее, сохраняя традиции: история дошкольной сурдопедагогики г. Новосибирска как основа развития МКДОУ «Детский сад № 311 компенсирующего вида» / Н. В. Ленник
«На крыльях таланта»: инновационные практики в контексте классической дефектологии в МАОУ «Коррекционная школа-интернат № 12» города Искитима Новосибирской области (из опыта сотрудничества с эвристическим проектом «День дефектологии») / О. В. Синкина
Традиции и инновации в системе работы специальной (коррекционной) школы № 209 Центрального округа г. Новосибирска / Л. А. Лошкарева
Создание оптимальных образовательных условий обучения и воспитания детей с нарушением слуха в школе № 37 / Е. В. Утешева, Е. В. Нагорнева
Обучение и социализация детей с РАС в образовательном пространстве МБОУ СОШ «Перспектива» / Т. В. Воронецкая, О. В. Дежнева
«Дорога к детям»: эффективность применения образовательных технологий и педагогических проектов в МКОУ С(К)Ш №1 / Н. Ю. Ефимова, С. Н. Киселева
Дефектология - это творчество, поиск, достижения! / А. А. Карпенко
Эвристический проект - дорога в большой мир. День дефектологии в институте детства НГПУ / Л. А. Кожевникова, О. А. Казаковская, Е. В. Пометий, Н. В. Барахтина

дети с ограниченными возможностями
детская психология
дефектология
инклюзивное образование
НГПУ
ОВЗ
ограниченные возможности здоровья
психология детей
развитие детей
труды преподавателей НГПУ
Пункт книговыдачиДоступно (экз.)Всего (экз.)
Абонемент №111
ЭБС НГПУ11