Детальная информация

Пособие посвящено анализу образования для устойчивого развития как фактора адаптации к информационному обществу. Показан генезис понятий «информационное общество» и «адаптация», последнее рассматривается как обобщающий термин, включающий в себя и социализацию. Обосновано, что последовательный непротиворечивый подход к пониманию образования для устойчивого развития как фактора адаптации к информационному обществу возможен в случае методологического различения двух проектов науки: метафизического и диалектического. Содержит материалы лекций, примерные темы семинарских занятий, список рекомендуемой литературы, а также вопросы для самопроверки и другие материалы. Предназначено для магистрантов и аспирантов гуманитарных специальностей и направлений вузов.