Детальная информация
Аникеева, Н. П.
Неформальные образования в педвузе / Н. П. Аникеева, Н. Н. Киселев // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2025/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Неформальные образования в педвузе / Н. П. Аникеева, Н. Н. Киселев // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2025/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Авторы рассматривают вуз как один из разновидностей социальных организаций как целевой общности. Образовательная цель учебного заведения включает учебно-профессиональный и воспитательный аспекты. В статье раскрывается их содержание через формальную, внеформальную и неформальную структуры. Особое внимание отводится последней как определяющей самоорганизацию профессионального пространства. В неформальных образованиях создаются условия для освобождения нерастраченной социальной энергии, что особенно актуально для юношеского возраста. В статье кратко раскрываются наиболее значимые для педвуза такие неформальные образования как: "клуб вожатых", "студенческое научное общество", "ювента", "волонтерский студенчески отряд" и др.
внеформальная структура организации
вожатые
волонтеры
вузовское воспитание
неформальная структура организации
самоорганизация в общности
формальная структура организации
вожатые
волонтеры
вузовское воспитание
неформальная структура организации
самоорганизация в общности
формальная структура организации