Выявляются подходы к изучению советских мультфильмов как источника, отражающего социокультурные аспекты жизни общества. Рассматривается ряд вопросов: о степени изученности мультипликационных фильмов, о методах их анализа, о том, какие стороны жизни советского общества могут быть освещены благодаря использованию анимационных фильмов.