Рассматриваются вопросы значимости игры в развитии детей дошкольного возраста. Представлены результаты исследования специфики развития игровой деятельности у детей с минимальными мозговыми дисфункциями. Показана роль игры в компенсации первичного дефекта в развитии ребенка.