В статье анализируется проблема значимости воспитания личности в современных социокультурных условиях. Показана роль образовательного учреждения в реализации воспитательной функции. Описаны результаты исследования представлений родителей о личностных характеристиках учащегося, которые должны быть сформированы у него в период школьного обучения.
