Детальная информация
74
П 24
П 24
Дахин, А. Н.
Математика как деятельность и способ мышления / А. Н. Дахин // Педагогический профессионализм в образовании : сборник научных трудов XIII Международной научно-практической конф. (г. Новосибирска, 15-16 февраля 2018 г.) / под ред. Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; [редкол.: Е. В. Андриенко, Н. В. Алтыникова, Л. П. Жуйкова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2018. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35467/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Математика как деятельность и способ мышления / А. Н. Дахин // Педагогический профессионализм в образовании : сборник научных трудов XIII Международной научно-практической конф. (г. Новосибирска, 15-16 февраля 2018 г.) / под ред. Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; [редкол.: Е. В. Андриенко, Н. В. Алтыникова, Л. П. Жуйкова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2018. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35467/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье представлено авторское понимание содержания школьного курса математики в контексте одного из способов вхождения в культуру общемыслительной деятельности обучающихся.
авторское понимание
математическая деятельность
НГПУ
общемыслительная деятельность
стиль мышления
таксономии
труды преподавателей НГПУ
школьный курс математики
математическая деятельность
НГПУ
общемыслительная деятельность
стиль мышления
таксономии
труды преподавателей НГПУ
школьный курс математики