В статье рассмотрены возможности взаимодействия различных образовательных учреждений в области организации спортивно-образовательного туризма для социализации детей и повышения их знаний, как связанных со школьной программой, так и расширяющих кругозор, позволяющих воспитывать гражданский патриотизм и бережное отношение к природе.