Детальная информация
Беляева, Р. А.
Психолого-педагогический подход к разработке программы по экологическому образованию дошкольников / Раиса Александровна Беляева, Юлия Петровна Грецкая // Вестник педагогических инноваций. - 2019. - № 2. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37037/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Психолого-педагогический подход к разработке программы по экологическому образованию дошкольников / Раиса Александровна Беляева, Юлия Петровна Грецкая // Вестник педагогических инноваций. - 2019. - № 2. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37037/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье описаны подходы к разработке вариативной программы по экологическому образованию дошкольников. Отражена взаимосвязь экологического образования и личностного развития ребенка. Подчеркивается необходимость целенаправленной, системной работы родителей и педагогов дошкольных организаций для стимулирования развития личностных качеств дошкольников в экологическом образовании. Представлена часть программы по экологическому образованию дошкольников.
вариативные программы образования
дошкольное образование
психолого-педагогические подходы
экологическая компетентность
экологическая культура
экологическое образование
экологическое сознание
дошкольное образование
психолого-педагогические подходы
экологическая компетентность
экологическая культура
экологическое образование
экологическое сознание