Детальная информация
74
А 437
А 437
Маточкина, Л. А.
Проблема онлайн-диагностики креативного мышления обучающихся / Л. А. Маточкина. - Текст : разные средства доступа // Актуальные вопросы теории и практики современного образования : материалы V Открытой научно-практической педагогической конференции с международным участием "Возможности культурно-образовательного пространства для развития и социализации детей и молодежи" (Новосибирск, 30 апреля 2020 г.) : VI Открытой научно-практической межрегиональной педагогической конференции с международным участием "Актуальные вопросы организации педагогической деятельности в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов" (Новосибирск, 29 мая 2021 г.) / редакционная коллегия: В. С. Елагин, Н. Н. Малахова, В. М. Никифорова [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 160-164. - Библиогр.: с. 164 (3 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38562/read.php (дата обращения: 01.09.2024) .
Проблема онлайн-диагностики креативного мышления обучающихся / Л. А. Маточкина. - Текст : разные средства доступа // Актуальные вопросы теории и практики современного образования : материалы V Открытой научно-практической педагогической конференции с международным участием "Возможности культурно-образовательного пространства для развития и социализации детей и молодежи" (Новосибирск, 30 апреля 2020 г.) : VI Открытой научно-практической межрегиональной педагогической конференции с международным участием "Актуальные вопросы организации педагогической деятельности в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов" (Новосибирск, 29 мая 2021 г.) / редакционная коллегия: В. С. Елагин, Н. Н. Малахова, В. М. Никифорова [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 160-164. - Библиогр.: с. 164 (3 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38562/read.php (дата обращения: 01.09.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматривается вопрос о возможности проведении диагностики креативного мышления 15-летних подростков в рамках международного исследования PISA в онлайн-формате: возникающие проблемы и необходимые условия.
диагностика креативности
креативное мышление
креативность
НГПУ
онлайн-формат
подростки
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность
креативное мышление
креативность
НГПУ
онлайн-формат
подростки
труды преподавателей НГПУ
функциональная грамотность