Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Тимкина, Т. И.
    
К вопросу построения модели формирования понятий у учащихся в курсе методики обучения математике / Т. И. Тимкина. - Текст : разные средства доступа //  Педагогический профессионализм в современном образовании = Pedagogical Professionalism in Contemporary Education : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (17-20 фев. 2010 г. Новосибирск) Ч. 3 / под науч. ред. В. А. Сластенина, Е. В. Андриенко, П. В. Лепина, А. Д. Герасёва [и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т ; Ин-т физ.-мат. и информ.-экон. образования, Каф. педагогики и психологии. - Новосибирск, 2010. - С. 230-237. - Библиогр.: с. 237 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39827/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Анализируются методические модели формирования математических понятий у учащихся. Рассматривается роль и место темы "Математические понятия" в построении курса методики обучения математике.

будущие учителя математики
математические понятия
методика обучения математике
методическая литература
НГПУ
обучение математике
труды преподавателей НГПУ
школьное математическое образование