Детальная информация

74.26
М 545

Методика обучения истории: трудные вопросы истории России : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : учебное пособие по направлениям подготовки: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обществознание, Русский язык и История, История и Иностранный язык ; Педагогическое образование, направленности Историческое образование; Исторические науки и археология, направленности Отечественная история, Археология : рек. УМО вузов РФдоп. УМО вузов РФ / С. В. Любичанковский, Е. В. Бурлуцкая, А. А. Евгеньев [и др.] ; ответственный редактор С. В. Любичанковский. - Москва : Юрайт, 2019. - 364 с. - (Образовательный процесс). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-534-11121-7. - Текст : непосредственный

Доступ	Наименование документа

Содержание

Содержание представлено выборочно

Образование Древнерусского государства и роль варягов в этом процессе

Существование древнерусской народности и восприятие наследия Древней Руси как общего фундамента истории России, Украины и Беларуси

Исторический выбор Александра Невского

Роль Ивана IV Грозного в российской истории. Опричнина и ее цена

Попытки ограничения власти главы государства в период Смуты и в эпоху дворцовых переворотов, возможные причины неудач этих попыток

Присоединение Украины к России (причины и последствия)

Фундаментальные особенности социального и политического строя Московской Руси в сравнении с государствами Западной Европы

Причины, особенности, последствия и цена петровских преобразований

Ключевые слова

внеклассная работа по истории
историческое образование
история школьного исторического образования
методы обучения истории
планирование уроков
предметные технологии в обучении
приемы обучения
средства обучения
уроки истории
учитель истории

Пункты книговыдачи

Пункт книговыдачи	Доступно (экз.)	Всего (экз.)
Абонемент №1	1	1
чит.зал	1	1