Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Шаромова, В. С.
    
Элементы фонопедии как средства развития мотивации к обучению чтению детей с нарушением речи / В. С. Шаромова //  Педагогический профессионализм в образовании : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 120-летию со дня основания г. Новосибирска (21-22 февр. 2013 г., г. Новосибирск). Ч. 1 / [под науч. ред. В. Андриенко ; редкол.: А. Д. Герасёв и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т физ.-мат. и информ.-экон. образования, Каф. педагогики и психологии, Новосиб. гос. пед. ун-т, Совет по психол.-пед. образованию [и др.]. - Новосибирск, 2013. - С. 356-360. - Библиогр.: с. 359-360 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/2129/read.php (дата обращения: 22.11.2024) . -  : 2 табл.
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются фонопедические приемы как средства развития мотивации к чтению детей с нарушением речи.

дети с нарушением речи
мотивация к обучению
мотивация учения
НГПУ
обучение чтению
труды преподавателей НГПУ
фонопедические приемы
фонопедия